Marbo.

En este apartado quiero destacar a Marbo, que es el robot que nos tocó a mi compañera Sara y a mí. En el blog dedicado a la asignatura de Organización, he ido escribiendo cada semana mi experiencia con los robots y cómo cada vez los robots van teniendo más opciones y realizan más movimientos. La verdad es que Marbo, de todos los que he visto, ha sido uno de mis preferidos. Primero por la apariencia, ya que hemos visto robots que por ejemplo eran una esfera y creo que un pingüino a los niños siempre les parece más gracioso y les llama más la atención.

También me ha encantado por los movimientos que hace y como habla, se le entiende y escucha perfectamente porque tiene muy buen sonido y además los sensores de la cabeza, las manos y la barriga hacen que puedas interactuar mucho con él. Me hubiera gustado que también caminara porque  así sería más completo.

Con respecto a la aplicación, me pareció muy completa para los niños de 4 y 5 años ya que tiene juegos de distintas asignaturas, también te permite repasar los alimentos cuando le das de comer, puede imitar caras y sonidos, puedes elegir una canción y un cuento y te responde a las preguntas que vienen en una tarjeta ya que a veces, cuando se las preguntamos de cerca, si hay mucho ruido no las entiende correctamente.

Me encantaría, al ser futura profesora de primaria, que Marbo tuviera en la aplicación algunas actividades más dirigidas al nivel de primaria ya que en ese caso me compraría el robot porque es muy completo y además ahora solamente cuesta 40 euros, que considero que es un precio muy bueno para un robot que en clase nos puede ayudar tanto.

En definitiva quería indicar esta reflexión en esta asignatura también ya que ha sido todo un aprendizaje trabajar con un robot y la experiencia me ha encantado. Estoy deseando realizar la feria el dia 18 para ver cómo reaccionan los niños al ver tantos robots.