CLASSDOJO

Este año, gracias a la exposición de mis compañeros he podido conocer ClassDojo ya que nunca antes había oído hablar de esta herramienta y me gustó tanto que he buscado bastante información sobre ella.  En esta entrada quiero dejar un vídeo que resume muy bien en qué consiste ClassDojo y todos los beneficios que supone su uso.

Para comenzar, el vídeo nos empieza explicando lo que es ClassDojo. Es una herramienta que permite conectar a profesores, alumnos y padres para construir una buena comunidad en el aula y gestiona el comportamiento de los alumnos. Además, nos indica algunas de sus características más importantes, como por ejemplo que es gratuita, es online, está basada en la ludificación, se puede utilizar en cualquier nivel educativo y también nos indica algunas de sus funciones como por ejemplo dar voz a los alumnos, crear una cultura positiva y compartir información con los padres.

Una vez que tenemos una cuenta, hay que crear la clase, escogiendo el nombre, el grado y los elementos que vamos a compartir con los padres. Después deberemos introducir a los alumnos y ClassDojo les va a asignar un avatar automático al azar, también deberemos  crear los indicadores tanto positivos como negativos y darles valores.

¿Que consiguen los alumnos? Esta posibilidad que nos ofrece la herramienta es realmente una de las que más me gustó, ya que podemos dotar a los alumnos de puntos que luego el docente podrá canjear por distintas cosas que les ofrezca a los alumnos. Por ejemplo, en el vídeo nos ofrecen algunas muy interesantes como cambiar de avatar, una nota positiva a los padres, ayudar al maestro o elegir una canción mientras hacen la tarea. Otras funcionalidades de la aplicación  son controlar la asistencia de clase, chatear con las familias, herramientas para el uso diario y muros para compartir lo que se hace diariamente en clase.

También nos ofrece una hoja explicativa para las familias sobre ClassDojo, y los familiares pueden  pedir el accedo a través de un formulario para ver el proceso de sus hijos al igual que cuenta con un vídeo de presentación bastante atractivo para los alumnos.

Realmente me encantaría que en el centro al que voy a hacer de nuevo las prácticas, se llevara a cabo la utilización de ClassDojo porque a los alumnos les encantaría tener un avatar y poder conseguir distintos premios cuando se portan bien o realizan las tareas. Creo que esto les motivaría mucho y cambiarían completamente su comportamiento en clase.

Aula, R. (13 de noviembre de 2018). CLASSDOJO: Herramienta para Regular el Comportamiento de los Alumnos . Recuperado el 12 de enero de 2020, de https://www.youtube.com/watch?v=COPne2Azdcw