Mis compañeras Sonia y
Belén hoy nos han hablado de las encuestas. Todos los de clase, porque así ha
salido en el formulario del debate, conocíamos el formulario de Drive porque
hemos realizado alguna práctica con esta herramienta.
Nos han explicado que
tiene numerosas ventajas como por ejemplo que obtenemos resultados inmediatos,
que no importan los límites geográficos,
se crean fácilmente, mantienen el anonimato, no hay presión por el límite de tiempo y el número de preguntas es
ilimitado.
Con respecto a las
desventajas, han nombrado la falta de sinceridad que a veces demuestran algunas
personas, que hay resultados o preguntas que pueden tener distintas
interpretaciones, no se pueden captar los sentimientos y emociones y por último
los problemas de accesibilidad a internet o no contar con redes sociales para
divulgar tu encuesta.
También nos han dado
algunos consejos para realizar las encuestas como por ejemplo que las ideas
sean claras y concisas, que quede bien claro la población a la que va dirigida,
que es mucho mejor utilizar preguntas tipo test para animar a que las personas
respondan sin perder mucho tiempo, que las páginas sean de fácil acceso y
compartir la encuesta en distintas redes sociales.
Considero que han
realizado un buen trabajo ya que nos han indicado dos ejemplos de formularios
que han realizado cada una de ellas y además, el debate lo hemos hecho en el
foro de la asignatura a través de un formulario y eso ha sido bastante original.
Es una herramienta que
personalmente me gusta mucho y quiero hacer con mis alumnos en el futuro con la
finalidad de saber sus sentimientos y emociones en cada momento para ver si se
sienten apartados por los compañeros o si hay algo que les preocupa en lo que
les pueda apoyar.
Presentación que han
utilizado mis compañeras Sonia Letamendía y Belén Nieto:
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